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零基础一年考N1,真的可能吗?!N1是日语等级考试的最高级,也大部分日语自学者的终极目标,学过日语的朋友都知道,N1难并不等于不可能。无论是哪一门技能,从零基础到熟悉,都不会是一件容易的事情。关键在于,怎么克服困难,如何有技巧地学习,如果同学们通过日语在线培训班、日语考试辅导网校、一对一日语学习课程等日语在线培训机构等进行系统的日语学习。
首先我们来了解一下N1的难度,日语等级考试N1是什么水平?
日本语能力测试(又称JLPT、日语能力考)是面向母语为非日语学习者的日语考试,也是目前世界范围内规模最大的日语语言能力测试。能力考始于1984年,由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会共同启动,2010年改革,把原来四个认定级别更改为五个,分别为:N1(一级)、N2(二级)、N3(三级)、N4(四级)、N5(五级)。
N1等级需要掌握8000-10000单词,800条核心语法。过了N1的人能理解广泛场合的日语,能阅读报纸等逻辑性稍强、抽象度稍高的文章,能理解文章的构成,能阅读各类话题的读物,能听懂广泛场合中正常语速的连贯对话、新闻以及讲座内容。
通俗一点解释,也就是只要不是特别专业性的内容,听说读都不会有大问题的程度。如果我们单单从通过考试这个层面来考虑N1,会简单很多。
1年到达N1,该如何规划学习?
语言的学习,单词和语法是基础,其他所有的能力都是建立在此基础上。除了日复一日的积累与坚持,兴趣以及科学的学习方法是必不可少的。以标日教材为例,要达到N1的考试要求,必须把标日6册都学完。我们从时间上来规划一下,六本书,12个月,平均2个月一本书。鉴于每个阶段的学习特点与难点,大家可以参考一下如下的学习规划:
三个月《标日初级上下册》;四个月《标日中级上下册》;四个月《标日高级上下册》;一个月 听力集训,语法集训,刷题
《标日初级上下册》
标日初级一共48课,这两册里面的语法点都是最基础的语法知识。每天坚持至少三个小时的学习时间,平均两天学习一课内容,记住每一个的单词和句型,熟读每一课的会话至可背诵程度。单词的记忆和句型的记忆是每天的日课,单词建议结合短句来记忆,句式建议通过熟读会话的方式和背诵例句的方式来记忆。
这一阶段让自己的口腔肌肉熟悉日语的发音方式,让自己熟悉日语的音调以及基本的短句尤其重要。这也是为下一阶段大量的长句学习打下基础。读的量不够的话,容易出现似乎认识的,但是读出来是错误的音或者说是无意识地滑音了。前三个月的学习任务其实是比较繁重的,更是入门的关键期。这三个月是我们对日语从陌生到认识的过程。这一阶段如果有经验丰富的老师带你入门,帮你归纳知识要点,帮你对阶段性学习成果进行查缺补漏,想必会事半功倍。
《标日中级上下册》
标日中级两册一共是24课的内容,这一阶段,我们平均5天学习一课的内容,每天至少保证三个半小时的学习时间。这一阶段的学习,除了要推进新的课程内容之外,还需要循环地去对初级内容进行复习与复盘,复习指遇到自己记忆不牢固的知识点就针对性地去复习巩固,另外需要循环地去复习之前学过但是记忆不牢固的单词,把新学的语法句式与之前的相关的内容进行归纳总结。复盘是指定期给自己做个小测验,对自己掌握的知识内容查缺补漏。以5天为一个学习周期,这一个周期里面,我们需要做到以下几点:
① 掌握新一课的单词及句型;② 复习在新的学习中遇到的旧的知识点;
③ 熟读新一课的会话至可背诵程度(建议读30遍以上);④ 至少要复习两课标日初级的单词
这一时期学习体验感,取决于上一个周期的学习成果。大部分同学第一阶段的学习后容易出现,语法条记忆不牢固,记住了意思可能又忘了接续的,看不到明显的学习效果这一局面。然而,就算咱们的学习成果与既定目标有一些距离,也没有关系,只要在中级阶段的学习按照上面建议的那样,旧知识复习与新知识的推进有计划地并行,我们会在不知不觉中巩固我们第一阶段的学习成果,所以态度和坚持很重要。中级阶段可以说是我们对日语从认识到熟悉的过程。
《标日高级上下册》
标日高级两册一共也是24课内容,这一阶段的学习方式和中级阶段学习方式基本一致,新课程的推进与中级内容的复习并行。建议同学们每天至少保证三个半小时以上的学习时间。这一阶段的学习其实应该以语言的活用能力为主要学习目标,但是N1考试也不考口语,我们可以根据考试要求做些学习调整。这一阶段仍然是以5天为一个周期。我们需要做到以下几点:
① 掌握新一课的单词及句型;② 针对性复习新课程中出现的旧的知识点;
③ 熟读新一课的会话(建议读30遍以上);选取一些自己感兴趣的文本背诵,不需要太长200字左右的短文即可;
④ 巩固标日初级以及中级的单词,每天至少要复习两课初级加一课中级的单词;
⑤ 刷语二级的语法条,一条一条的复习,另外加上做题来巩固记忆。
标日高级是从熟悉到掌握的过程。总体来说,标日中级以及高级的学习阶段是需要我们瞻前顾后的,需要时常把类似的语法点归纳总结到一起去加强理解。这一阶段的归纳总结是以对语言有系统性的了解为前提。咱们自己去归纳总结很难做到全面到位。如果对专业的老师的指导和帮助,会省力很多。
语言的学习,很容易陷入枯燥乏味的情绪里。持之以恒地在非外语语言环境下对外语进行高强度的学习,需要强大的自制力和自驱力的,而且一个人学习很容易遇到懈怠和迷茫的时期,很难持续地保证学习效率。
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