17年12月日语等级考试N1真题回顾—语法部分

　　2017年12月日语等级考试已经过去了，相信很多同学并不知道自己考得怎么样，而距离成绩公布还有一段时间。鉴于此，未名天日语小编为大家整理了12月日语等级考试N1的真题回忆，方便考生用于估分。其他日语学习者如果想了解日语N1考的难度，也可以来看看。本文Ｎ１考试语法部分的回顾。

　　問題 5 次の文の( 　)に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4 から一つ選びなさい。

　　26、正解：1

　　解析：X陶艺美术馆25号在Y市开馆。在此之前已于23日在该美术馆邀请相关人员举行纪念仪式。

　　〜に先立ち：表示在…之前。

　　27、正解：2

　　解析：正因为游泳的三川阳选手的爸爸是有名的游泳选手，所以他被周围的大量的压力折磨至今，但是他跨过这些难关顺利定下在奧运会中的出场。

　　通过理解4个选项会发现，选项2是最为符合句意的，虽然整句话后半句是转折，但是前半句话中是在描述一种合理的因果关系，故选择选项2〜かというと：如果要说……。

　　〜がゆえに：正因为〜といえば：如果说起……。

　　〜ように：像是……。

　　28、正解：4

　　解析：A：唉?要出去?

　　B：嗯，要去一下新宿

　　A：要去新宿的话，回来的时候可以在miruku屋买个芝士蛋糕么?

　　B：嗯，可以的。

　　1行くと：一去……的话，就……(后面表示必然情况)

　　2行けば：如果去(后项表示因果关系)

　　3行ってたら：干扰项

　　4行くんなら：如果要去的话，(后项表示提议)

　　29、正解：3

　　解析：5年前种的学校庭院里的樱花树，今年终于开花了。这题主要是注意助词「を」，由于「咲く」本身是一个自动词，所以4个选项中只有选项3的使役形式能够接在助词「を」后面。

　　30、正解：3

　　解析：(邮件)

　　营业部各位。我们将要举办第三次演讲学习会。希望参加的请在1月15日之前，通知人事部的村田。

　　由于是公司内部的邮件，所以首先需要一个尊敬的表达，其次，由于是拜托他人办事，所以只有选项3是表示拜托的。

　　〜願います：拜托……

　　31、正解：3

　　解析：烦恼的时候，和值得信赖的人说说话是很不错的。虽然说说话还不能够让自己的思绪整理清楚或解决问题，但是心情会轻松许多。

　　本题通过理解句意能够发现，需要一个逆接来连接空格前后，选项3本身就已经自带逆接，不需要再加上「が」。

　　〜ないまでも：表示：即使不……也。相当于「〜にしても」。

　　32、正解：4

　　解析：(在电视节目中)

　　主持人：虽然自认为已经把手好好洗过了，但是在手指缝等地方经常会意外地留下很多脏东西。所以，今天将介绍大家正确的洗手方式。

　　由后文的“意外に”能得知，前文应当是说“好好洗过手”这样的意思，但是实际却和前文相反，才会出现后文的“意外に”。所以，选项4能够表迖这样的意思〜つもり：就当倣。〜とのことだ：表传闻

　　33、正解：1

　　解析：今天从早上开始胃就不舒服。果然就不该在半夜吃什么拉面。

　　〜するんじやない：不该

　　34、正解：1

　　解析：由于近年来世界人口的増加，所以导致对于将来用水不足的关心急剧上升。

　　由于关心上升理应是一个自动词的表达，并非人为使它上升，所以可以排除2和4，剩下1和3中，ケース这个词是表示某个事件的意思，和句意不符。

　　35、正解：2

　　解析：昨日下午2点左右，在X市的一部分地区，约400户人家停电。ABC电力认为是工事中的吊车接触到电线的原因。

　　这题的关键在于：前文有“ABC電力は”这个大主语，所以后文需要该大主语的一个动作才能很好描述“ABC电力到底干了啥”这个意思，选项1、3、4都是自动词或无意志动词，只有选项2可以表达“ABC电力认为……是原因”。

　　〜としている：认为……。

　　問題6 次の文の　★　に入る最もよいものを、1・2・3・4 から一つ選びなさい。

　　36、正解：1

　　解析：2143

　　「上了不能下的船(骑虎难下)」这个谚语是说“乘上去的船一旦行驶离了岸边就不能在中途下船”从这个意思中衍生出“既然开始了一件事情就不能半途而废”的意思。

　　要点：关键点在于「ことから」，表示“由此;由某事推导出......”的意思。通过看选项1和3应该不难发现，要我们排列组合的句子理应是对于前文“骑虎难下”的翻译。所以“ことから”应该放在最一开始，而接下来的第二个要点是“以上”意思是：“既然...... ”，通过理解选项1和3会从逻辑上判断出“以上”前是1，后是3。

　　37、正解：4

　　解析：2431

　　我不想过等上了年纪后回头看自己的人生的时候，后悔自己要是那个时候那样做了的话就能有更精彩的人生了这样的活法。

　　要点：关键点在“と”这一点，此处的“と”是表示动作作用的内容之意，所以有动词表达的只有选项2和3，但是选项2中我们发现“していたら”的内容应当是“ああ”，所以只有选项3的“後悔する”能够接在“と”之后表示后悔的内容，再由于选项3的“〜ような”后面只能够接名词，所以理应接续1，通过逻辑最后发现，4放在句首比放在句尾合适。

　　38、正解：3

　　解析：4231

　　NPO法人“音乐之梦”，他们通过用音乐展开各种各样的教育项目，为了实现更丰富的社会而奉献自己，并以此为目的展开活动。

　　要点：「よって」単独出现就很奇怪，所以需要紧接着“に”的后面构成“によって”，并且如果组成“目的によって”，则会发现开头的“〜ことに”并无可接续之处，所以よって放在开头。解决完这一点之后，后面的组合并不太复杂。

　　39、正解：2

　　解析：4123

　　虽然现在一个学年有5个班级之多的北森川小学，但是以前由于少子化的影响一度有着是否能够继续存活下去的危机感。

　　要点：整题最难之处在于“のでは”，这里的“のでは”应该理解为“のではないか”，比如“ここが間違っているのでは?”这样的句子就是表达“のではないか”的意思。接着是“のでは”之前到底应该接什么，能够接的只有选项1和3。如果是3接在2之前，我们知道“という”也是“〜という〜”这样的形式表示“叫做A的B”，所以在“という”之前也需要有一句较为完整的话，仅在选项里发现，只有选项1満足这个条件，但是按照132这样的排序会发现选项4没有地方放了。所以我们在2“のでは”之前，只能够放上选项1。“存続は難しいのでは(ないか)”，解决了这两个之后，3和4放在哪也就不难选择了。

　　40、正解：2

　　解析：1432

　　县立高中的校长被发觉伪造了在该学校里上学的熟人的女儿的成绩证明书。从教育相关者发出“作为教育现场的领头人绝不应该做的行为”愤怒的声音。

　　要点：理解あるまじき的含义为“不应该”是最主要的，接着あるまじき行為;あるまじき発言等是比较常用的句型，而として的意思是“作为……”。所以能得出结论：教育現場の長和として应该是连在一起的。那就能得出答案了。

　　問題 7次の文章を読んで、文章全体の趣旨を踏まえて(41)から(45)の中に入る最もよいものを、1・2・3・4 から一つ選びなさい。

　　41、正解：4

　　解析：这题在语法角度上来说，每一个选项都是对的，但是选项1和接下来的文章意思不同，选项2和3不管选择哪个都是在说另一个人“和铃子一样”或“和铃子不一样”，所以只有选项4表示“对于铃子来说”才是正确的。

　　42、正解：1

　　解析：有一天，从经营蔬果店的冈山老家，传来母亲身体不好的消息

　　1ある日：有一天

　　2あの日に：在那一天

　　3こうして：如此，这样

　　4そうやつて：照那样做

　　43、正解：1

　　解析：在这里提到“如果能忘了之前的记忆的话该有多么轻松啊”这句话，其实并不是一个一次性的事件，而更多是指“经常这么想，一直这么想”，所以这里选择选项1是最为合适的。

　　44、正解：2

　　解析：通过对于前文的理解，和这句话本身是带有转折的在说“虽然记忆不能够覆盖，但是能够制造新的记忆”，并且前半段话和接下来要说的后半段话是截然不同的方向，所以这里需要一个表示转折的“ただ”。

　　45、正解：3

　　解析：这题需要对于整篇文章的脉络有一个大概的掌握，笔者在文中大段是在说某一部小说中的内容，所以在此处“本を閉じた後”之后，笔者是从书本中回到现实世界里，所以已经和虚构的“铃子”并无关系，只能够选3。

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