日语学习会遇到的两大难题

随着日语学习人群的不断增加，为了能帮助大家了解日语学习会约到的问题。接下来就为大家介绍一下日语学习会遇到的两大难题。

日语学习会遇到的难题最大难点在于：在什么时间点引入何种教学资料解说相关语法点、解说到何种程度。

比如，在入门和初级阶段，什么时候教名词的声调，什么时候教名词后续助词的声调、复合名词的声调、数词的声调、动词的声调、动词后续助词的声调等等。

在此简单地举了一个发音方面的例子，其他还有句子的语调等难点。

日语学习会遇到的难题最大难点在于：关于学习时间的分配

从宏观上来讲，不管是学生，还是已经工作的朋友，我们在某一段时间用于学习日语的时间有限，肯定还有其他科目要学，其他工作要完成。那么把时间和精力用在哪里基本决定了最终的收益。简单的说，把时间花在学英语方面，英语自然会有进步，把时间花在精进自己的业务水平方面，过段时间也会看到成果。

投入和产出并不一定成正比，尤其是在某一方面投入大量时间后，进步没有刚开始的时候那么大了，这也是符合经济学里面的边际效用递减原理（通俗的说法是：开始的时候，收益值很高，越到后来，收益值就越少。）

举例来说，从60分到80分投入的时间和从95分到100分投入的时间可能差不多。那么，在某一时间段内，我们在各项累计投入的时间基本决定了收益。

从微观上讲，我们直接拿日语学习举例，花在听力、单词、阅读、语法、口语等各项的累计时间基本决定了某段时间的学习效果。

对学习效果的评估

引入量化指标，即日语教学过程的量化指标和对策、日语教学效果检测的量化指标体系等。比如，在日语入门阶段，对如何准确并快速地识别五十音的形和音设定量化指标和对策等。

关于外语的宏观学习方法

迁移法在语言学习中的应用。比如，中文的语法规律、英文的语法规律和日文的语法规律有哪些相似点、有哪些区别等。

关于外语的微观学习方法

比如单词和语法点，我们参照哲学的解构主义，对单词和语法点进行分解、叠加、重组。此外，解构主义还被广泛地应用于外语的阅读教学和翻译中。

关于精力管理

如何专注，如何抗干扰，如何在投资组合确定的情况下最大化学习效率。

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关于日语学习会遇到的两大难题就为大家介绍到这里，如果大家有其他的问题，欢迎咨询未名天日语网校的老师。