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各位日语初学入门的同学想要提高语法部分能力的话并不难,只要对自己学过的语法知识进行梳理总结,并结合着练习题来巩固其知识点,语法部分的问题都会迎刃而解,接下来小编给大家介绍新标日初级基础语法整理(四),小编还会陆续给大家整理基础语法,希望对大家的日语学习提供帮助,也希望大家来报名我们未名天日语学校的日语考级辅导面授班!
1、「动词(简体形)+名词/动词小句(简体形)+名词」几种用法
(一)「动词(简体形)+名词/动词小句(简体形)+名词」使用时的一些注意点。
①必须使用简体连接后面的名词。
例:先読んだ小説はどこにおいたのか忘れました。○
先読みました小説はどこにおいたのか忘れました。×
(我忘记我刚才看过的小说放在那里了。)
あれは先あなたが読んだ小説です。○
あれは先あなたが読みました小説です。×
(那本就是刚才你看过的小说。)
②动词简体和名词中间,不可以使用の。
例:先読んだ小説。○
先読んだの小説。×
③动词基本形(原形):某种习惯;或者即将要发生的动作。
动词「た」形:动作已经完成。
例:先読んだ小説。
明日授業で使う資料。
④*动词「た」形,除了表示动作完成,接在状态动词后面,还可以表示状态的持续,或者某种样子。和形容词形容动词类似。
例:変わったやつ。(奇怪的家伙。)
車が曲がった道を走っている。(车子行驶在蜿蜒的道路上。)
(二)动词小句(简体形)+名词は名词/形容词です
「动词小句(简体形)+名词」形成的名词短语,可以作为后面句子成分的主语。
例:昨日お母さんが作ってくれたケーキはおいしかったです。(昨天妈妈给我做的蛋糕很好吃!)
(三)动词小句(简体形)+名词を/に/からV-ます
「动词小句(简体形)+名词」形成的名词短句,也可以作为后面动词的宾语,对象语等。
例:日本で買ったお土産を友達にあげました。(把在日本买的特产送给了朋友。)
アメリカに留学した恋人に手紙を書きます。(给在美国留学的恋人写信。)
昔分かれた彼氏からクリスマスのプレゼントをもらいました。(从已经分手的男朋友那里收到了圣诞礼物。)
*注意:动词小句的主语用「が」提示,不用「は」。这就是我们常提到的,小主题主语用「が」提示。大主题主语用「は」提示。
例:お母さんが買ってくれた洋服はきれいです。○
お母さんは買ってくれた洋服はきれいです。×
(妈妈给我买的洋装很好看。)
——这两个句子的主语都是「洋服」。所以前面的小句用「が」提示。
お母さんはきれいな洋服を買ってくれました。○
(妈妈给我买了漂亮的洋装。)
——这个句子的主语是「お母さん」,所以后面的助词用「は」。
2、
名词+が+形容词(基本形) |
名词+が+形容动词(な) |+名词
名词1+が+名词2+(の) |
例:値段が高いテレビを買いました。(买了价格高的电视。)
交通が便利なアパートをすみたいです。(想住在交通便利的公寓。)
英語が専門の先生は病気で休みました。(教英语的老师因为生病休息了。)
*注意:形容词修饰名词和动词修饰名词是一样的,都不需要加「の」。
以上就是新标日初级基础语法整理(四)的全部内容介绍,感谢阅读!如果你想关注更多日语学习资讯,欢迎继续关注未名天日语学校——天天日语网站!