17年7月JLPT日语N1考试真题问题五听力原文

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　　本文是2017年7月JLPT日语等级考试N1考试真题的听力部分问题五的原文。听力的问题五考查综合理解，题型包括一段介绍文，以及介绍之后两、三人的议论会话。介绍文信息量大，有两到三段不等，涉及很多细节的问题，会话文也较长，且会话中包含了会话者的观点。它考查的是大家对信息进行提炼、比较和整合的综合能力。因此在听原文时，一定要快速记下有关细节的关键词，包括人物姓名、事物数量、事情时间和地点等。

　　問題5　では、長めの話を聞きます。この問題には練習はありません。問題用紙にメモをとってもかまいません。

　　問題用紙に何も印刷されていません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。

　　1番

　　市民センターの事務所で、男の人と女の人が話しています。

　　男：すみません。来月の15日に、ボランティアグループの研修会で使用する部屋を借りたいんですが。

　　女：はい、何人ぐらいで使えますか。

　　男：30人くらいの予定です。講師に講義をしてもらってから、グループ活動をする予定なので、黒板があって、机が動かせて、参加者が動き回れるようなスペースがほしいんです。

　　女：30人でしたら、定員30名の第一会議室があいてますよ。机の移動も自由にできます。それから、定員40名の第二会議室は、机は固定されてますが、椅子は自由に動かせます。どちらも黒板は常備してあります。

　　男：ああ、机も動かせたらいいけど、仕方ないかなあ。定員30人の部屋だと、ぎゅうぎゅうだろうから。

　　女：あとは、第一会議室の二倍ぐらいの広さの多目的室というのがあります。体操やレクリエーションに使うことが多いんですが、その名のとおり、なんに使ってもいいスペースですから、そこに机といすと黒板を入れることもできます。ただ、準備の作業はお任せすることになりますが。

　　男：なるほど。

　　女：ほかに広いところといえば、200人規模の会議もできる大会議室っていうのもありますよ。机と椅子は固定されてますが、広いですよ。ここも黒板は使う場合は、運び込むことになってます。

　　男：そうですか。ううん、やっぱり、机が動かせて、部屋もある程度広いほうが、グループ活動がしやすいですね。必要なものは少し早く来て、みんなで運び込むことにします。

　　女：では、こちらの申込用紙にご記入ください。

　　男の人はどの部屋を借りることにしましたか。

　　1 第一会議室

　　2 第二会議室

　　3 多目的室

　　4 大会議室

　　2番

　　レストランの店長と店員二人が話しています。

　　男1：近くにオフィスビルが建ってから、ランチタイムの利用客が増えたのはありがたいんだけど、うち店が狭いからすぐ満席になっちゃって。お客さんをお待たせしたり、お断りすることが多くなったよね。何かいい案ないかなあ。

　　女：お店の前に少しスペースがあるので、天気のいい日だけでも、そこにテーブルを出して、テラス席を設けるのはどうですか。

　　男2：でも、その分こちらの負担も大きくなりますよね。席が増えたら、今のスタッフだけで、注文をさばききれるでしょうか。

　　男1：今の人数では厳しいね。

　　女：じゃあ、お弁当の販売も始めるのはどうですか。日替わりで、一日一種類だけ、30食程度準備しておくんです。それだと、販売するだけですよ。

　　男2：ランチタイムはそうかもしれないけど、ランチ前の準備の時間帯は、お弁当の分すごく忙しくなるってことでしょう。ランチの営業時間を延長できませんか。今より、前後一時間程度。そうすれば、お客様の来店時間が少し分散されるんじゃないかと思うんですが。

　　男1：会社のお昼休みの時間ってどこもだいたい同じだからね。そううまく分散されるかな。

　　男2：じゃあ、ランチタイムに入る従業員を増やすことはできませんか。調理や後片付けの時間を短縮するために。

　　男1：そうだなあ。ただでさえ狭いキッチンにこれ以上入ると、作業しにくくなるなあ。準備はちょっと大変になるかもしれないけど、作っとくっていうのは、悪くないと思うなあ。うん、それでやってみよう。

　　問題を解決するために、何をすることにしましたか。

　　1 テラス席を設ける

　　2 弁当を販売する

　　3 ランチの営業時間を延ばす

　　4 従業員を増やす

　　3番

　　食品会社の新人研修で講師が話しています。

　　男1：ええ、今日までの研修で、商品の開発から販売までの流れについて一通りお話しました。明日は四つのグループに分かれて各業務の模擬体験をしてもらいます。今から各グループの説明をします。まず、青グループは市場調査をします。夏向けの商品の開発に向けて消費者のニーズを把握する調査を計画します。赤グループは商品企画。実際の顧客調査の結果をもとに、新商品の構想をねって、提案してください。それから、黄色グループ。このグループには今開発中の商品の商品名やパッケージデザインの案を考えてもらいます。緑グループは営業。新商品を店頭に置いてもらうため、販売店との交渉の作戦を考えます。この後、希望するグループを書いて出してもらいます。

　　女：どれにしますか。山田さんは大学でマーケティングを専攻してたんですよね。やっぱりそのグループですか。

　　男2：ううん、市場調査の結果を分析して、それをどう開発に生かすかっていうほうに興味があるんで、そっちですね。自分が手がけた商品を世に出してみたいですし。

　　女：なるほど。私はいい商品を多くの人に手にとってもらえるようにどんな工夫ができるかを考えてみたいんです。

　　男2：お店に商品を置いてもらえるかどうかって営業の力ですからね。

　　女：そうなんですけど。私がやりたいのは、商品をより魅力的に消費者に見せるっていうほうです。

　　男2：ああ。

　　質問1 男の人はどのグループを希望しますか。

　　質問2 女の人はどのグループを希望しますか。

　　1 青グループ

　　2 赤グループ

　　3 黄色グループ

　　4 緑グループ