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在初学日语的人群中,大家的日语的兴趣还是非常高的,但是随着日语学习时间的增加,很多朋友开始感觉学习日语没意思,无趣。为了能帮助更多的日语学习者找到目标,参加那么,新日本语能力考试N4是一个不错的选择。那么,那么,新日本语能力考试N4图文听解有意思吗?
下面就让我们通过一些听力素材,来了解体会一下学日语的好处。
<內 容>
男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人が話(はな)しています。男の人は今日(きょう)、何時(なんじ)に学校(がっこう)に着(つ)きましたか。
男:ああ、疲(つか)れた。
女:どうしましたか。
男:家(いえ)からずっと走(はし)ってきました。
女:まあ、ずっと。
男:ええ、運動(うんどう)ですよ。
女:すごいですね。家から学校までは遠(とお)いんですか。
男:歩(ある)いて25分(にじゅうごふん)くらいです。でも今日は走ったから、15分(じゅうごふん)でつきました。
女:そうですか。今日は何時に家を出(で)たんですか。
男:8時です。
問題:男の人は今日、何時に学校に着きましたか。
<譯 文>
男士跟女士在說話,男士今天几點到學校?
男:啊,累死人了。
女:怎麼了?
男:我從家裡一路跑過來的。
女:啊,一路跑過來的?
男:嗯,趁機運動啊。
女:真不容易。你家離學校很遠嗎?
男:走路大概要25分鐘。可是今天我用跑的,15分鐘就到了。
女:這樣啊,今天几點出門?
男:8點。
問題:男士今天几點到學校?
<解 題>
看到圖片時,我們馬上就可以推測可能出現的問題,立即預測「8:00」、「7:45」、「8:15」這3個選項都各差15分鐘,關鍵可能就在這個「15分鐘」。果然對話中就出現了,第一個「25分鐘」左右是干擾,這是平常男同學走路的時間。
可是今天是用跑的,所以「15分鐘」就到了,從對話中知道今天男同學是8點出門,所以8點加上15分鐘,就可以得出男同學到學校的時間,因此正確的答案是 (3)了。
答案:3
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