您的位置:首页> 日本文化 > 日本旅游 > 外国人认为日本人无法说好英语的原因
明明日本人在学校也要学习6年的英语,但是能说英语的人为何这么少呢?这是在日本教英语的外国人共同的疑问。据相关调查,以下2点是日本人说不好英语的主要原因:
1、教育体系相关
课程补习时间太少
日本的学生在每周1-2小时的英语课上要学习语法和词汇。然后,“学习”就此就结束了,之后就是立刻被忘到九霄云外去了的状态。日本的孩子知道很多英语的词句,语法知识也很丰富,但是却没有学习实际上如何使用它们的地方。总而言之就是强化学过的知识的时间不足。用英语写读书计划、会话、辩论、作报告、用英语进行电影鉴赏等活动的时间完全不足。自始至终都是一个人学习,十分遗憾。
重视班级“管理”
老师站在黑板前的讲台上,学生们都安安静静地听老师讲课……。这种从以前开始就有的教学场景至今仍然未能摆脱,但它作为学习英语的环境来说是十分不利的。只有老师一个人在说话,学生们都像好孩子一样静静地聆听老师的话,但实际上并没有多少在认真听老师讲课的人。在日本教授英语的场景就像是每周在教室里讲授“游泳的方法”一样。
练习时间太少
日本的学生学习很多东西,但是却没能把这些知识付诸于实践。虽然是一贯的主张,但对于口语来说必要的不是情报,而是技巧。即使知道正确的做法,但是实际上尝试着做了一下之后发现“做不来”的经验每个人都有过吧(明明很擅长足球游戏,但却不会踢足球之类的)。英语会话正是这个道理,实际上尝试着进行会话比什么都重要。只是一味地灌输知识没有什么意义。
2、文化体系相关
允许“默不作答”的文化
日本文化允许从头到尾都默默不语。与其这样说,倒不如说实际上还追求“不说话”。社会是以“不挑起风波”为基础建立起来的。没有人想要将自己心中真正所想的话说出来。这是从孩童时代开始就深深印刻在心中的。
并不认为英语是“必要、不可少的”
说到底日本人还是把英语看做一个“选项”。很少有人觉得是“必要、不可少”的。因为在日本,到处都是用“日语标记”的。他们把在日本的大多数人都看作是日本人。这简直就好像是根本不存在日本以外的国家一样(在电视以外)。日本人接触到不得不使用英语的机会的概率,我想就像是在日本必须要用算盘一样的概率。与选择“学习英语”,然后居于海外的日本人不同,对于大多日本人来说“英语不是必要的东西”。他们认为每天洗衣服与此相比是更重要的事情,英语什么的以后什么时候都能学。