初学日语需要加深对这几个方面的理解（一）

　　一般刚刚接触日语的同学都没有较系统的学习方法，也不懂思维的转变，这样下去会步入错误的日语学习道路，这样遇到问题既不易解决，也会对学日语产生消极的心理。下面我们一起来学习一下初学日语需要加深对这几个方面的理解。关注公众号未名天日语网校课堂，你想要的日语干货这里都有！

　　①假名记忆

　　50音、语法结构基本是我通过第一种“机械学习”方法掌握的。先说50音，就像汉语拼音、英文字母一样，是表示发音的基础。日语发音并不难，但比较讨厌的就是日本人搞出个“平假名”、“片假名”来折腾人，明明同一个发音却偏要弄两个长的不同的符号来表示。所以呢50个发音，我们需要记住与之相对应的100个符号。于是据我所知，很多想自学日语的童鞋在50音图这里就阵亡了。我最经常被问到的也是“怎样才能记住50音？”。

　　在课上老师讲了每一个假名是怎样由草书汉字演变过来的，比如“安”→“あ”，“的”→“の”、“根”→“ね”……的确，我承认这些是长得挺像的，但问题是大多数都跟不是亲生的一样长得根本就不像！而且就算长得像，sowhat？你看到这个“根”一样的“ね”字的时候，它竟然不读“gen”而是读“ne”！坑爹啊！！所以~我当时用了一种方法，把其他同学大概用了1个礼拜都还记不住的假名都给记熟了。

　　这个方法真的很蠢，就是卡片大法。自己拿白纸做100张小纸片，正面写平、片假名，反面标注读音。然后全部打乱之后一张一张地翻，看正面之后马上说出对应读音。刚开始可以少一点，随便抽个10张左右来，看正面3秒之内不能回答出读音的就丢一边，能说出的放另一边。然后把不能马上反应出读音的那几个拿出来再看一遍，重复3秒游戏。直到这10个假名你一看到它就能马上准确读出它的读音，就可以开始新的一波了。记住10个很简单，然后循序渐进地试着把20-30张混在一起，再增加到50张、70张、100张。只要遇到3秒反应不过来的，就立马扔出去不要留情，再把被丢出去那些记不住的牌集中在一起看一遍，然后继续翻牌，直到3秒反应不过来的牌最后变为0……

　　这个方法就是一个不断“反复”的过程，通过视觉接受“假名”的形状，然后训练大脑迅速反应出它对应的读音。反正我用了3天，就全部记熟，随便什么日语歌只要歌词标假名就可以无压力随便唱。

　　②语法理解

　　然后就是语法框架的学习。我认为日语的语法非常简单，但中文就挺难。为什么这么说呢，是因为日语语法非常有规律，就像一个整洁有序的框架。虽然刚开始总觉得把谓语（动词）放最后很别扭，但它是很有规律的别扭。只要把这些规律搞懂了，不管什么复杂的内容反正按规律往里面填充就行了。中文难就难在它的语法自由奔放，我以前教日本人中文就深有体会。所以说越是有规律可循，越是规则简单的语言就越好学，日语就是。想想我们平时说话，最基本的陈述还是疑问，过去现在还是将来，主动还是被动，无非就这几种情况。日语的表达规则都很固定而且简单明了，基本靠动词变形。具体是怎样的规律就需要大家自己去学习，总之就是它的语言逻辑非常简单！学好动词变形就掌握80%语法！就没事多造造句，用日语写写文章，就知道哪些是自己能表达的，哪些是还没搞懂的。还有个很牛x的方法，就是去教别人语法。在我才大一结束的暑假，就跑去教人家小朋友日语了。那时候自己日语都还是个渣，但是在我老家那地方你说你大学是日语专业的就会有0基础的人愿意来学。其实我真正把语法全部搞明白就是在那以后，为了让小朋友能明白这个语法，我必须把它给解释清楚人家才能懂。无形之中就有压力和动力，加深了我对语法的理解。

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