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日语学习中,数字的读法是很多初学者头疼的一类内容。因为数字不仅有音读、训读,在不同的情境下、不同的系统中(如跟不同量词时)又分别有着不同的变化。比如,“四(シ)”和“四(よん)”,仿佛就是一种大致默认的习惯性用法呢。本文就和大家谈谈日语入门学习之数字的读法。
“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”全部音读的话,则是“イチ・ニ・サン・シ・ゴ・ロク・シチ・ハチ・キュウ・ジュウ”。反过来,如果全部训读的话,则是“ひ・ふ・み・よ・いつ・む・なな・や・ここの(つ)・とお”。前者一般被称为汉数字,用汉字来记录;后者一般被称为和数字,用汉字或平假名来记录。此外,像“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”那样记录的数字,被称为阿拉伯数字。
汉数字与和数字在序数的使用上并存的。说日期的时候,从1号到10号要用和数字说成“ついたち・ふつか・みっか・よっか・いつか・むいか・なのか・ようか・ここのか・とおか”,而之后则是用汉数字说成“ジュウイチニチ、ジュウニニチ、ジュウサンニチ…”。不过,从20号开始,又再次回到和数字即说成“はつか”。在说年龄的时候,也是到10为止是“イッサイ、ニサイ、サンサイ……”等汉数字和“ひとつ、ふたつ、みっつ……”等和数字并存的。一周,则是只用汉数字“ジュウイッサイ、ジュウニサイ、ジュウサンサイ…”,但到了20岁,又回到了“はたち”和“ニジッサイ”并存的局面。另外,在连接量词时,在“~羽”前,要用“イチ~、ニ~、サン~、よん~、ゴ~……”,而在“~切れ”前,要用“ひと~、ふた~、み~(サン~)、よ~、ゴ~、ロク~……”,在“~人”前,则要用“ひとり、ふたり(ニ~)、サン~、よ~、ゴ~”,和数字与汉数字的使用方法全然不同。而这些使用的标准,却大多只是习惯造成。
我们先来看看“七”的用法,“一楼”(一階(イッカイ))、“八楼”(八階(ハッカイ・ハチカイ))等一般都是用汉数字的,却有“七楼(七階(ななカイ))”这样用和数字的特例。另外,读“七回忌(シチカイキ)”的时候,也不会像读一楼、八楼那样,是不带促音的。“七回”不产生促音是因为“シチ”的“シ”的部分有母音无声化的倾向,使得促音化被阻止了。还有,“シチ”这一读音听起来比较困难(偶尔会听成“ヒチ”)。因此,常常用“なな”的训读音。而且,“シチ”的读音与“一”和“八”的字音相同,发音也相似,为了避免混淆,就使用训读了。
“四”也有相同的区分用法。比如,在说“四人(よニン)、四時(よジ)、四千(よんセン)”时,都用训读的“よ”或“よん”。这可能是为了避免让人联想起同样读音的“死”字。而且“シニン、シジ、シセン”等这种念法发音困难(听取也困难)。另外,よん是训读念法,不能产生像音读的“三”那种音形的变化。例如,“三楼”要念成“サンガイ”,而“四楼”则只要念成“ヨンカイ”,无须浊音化。
还有,说“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”时,一般大多数人说成“イチ・ニ・サン・シ・ゴ・ロク・シチ・ハチ・キュウ・ジュウ”,然而当要说“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”,几乎都会说成“ジュウ、キュウ、ハチ、なな、ロク、ゴ、よん、サン、ニ、イチ”。主要的两个原因依旧是发音容易和本身的习惯吧。
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