新标日初级基础语法整理（五）

　　各位日语初学入门的同学想要提高语法部分能力的话并不难，只要对自己学过的语法知识进行梳理总结，并结合着练习题来巩固其知识点，语法部分的问题都会迎刃而解，接下来小编给大家介绍新标日初级基础语法整理（五），小编还会陆续给大家整理基础语法，希望对大家的日语学习提供帮助，也希望大家来报名我们未名天日语学校的日语考级辅导面授班！

　　一、动词小句（简体形）+の+は+形容词/形容动词+です

　　「の」是作为形式体言使用，把前面的动词小句名词化。表示“做某动作，做某事”的意思。

　　①谓语是表示性质状态的形容词，形容动词的时候，主语（即动词小句+の）要用「は」来提示。类似的性质状态形容词有「楽しい、危ない、嬉しい、いい」等。

　　例：二人で遊園地へ行くのは楽しいです。（两个人一起去游乐园是很开心的。）

　　子供が一人でプールへ行くのは危ないです。（孩子一个人去游泳池是很危险的。）

　　②谓语是表示好恶，擅长不擅长的形容词，比如「好きだ」「嫌いだ」「上だ」「下手だ」「得意だ」「苦手だ」等时，主语（即动词小句+の）要用が来提示。（我们前面有学过表示喜欢擅长与否的句型～は～が～です。和这里的情况是一样的。）

　　例：私は絵を描くのが好きです。（我喜欢画画。）

　　森さんは泳ぐのが嫌いです。（森讨厌游泳。）

　　二、动词小句（简体形）+の+を+动词

　　动词小句（简体形）+の还可以做宾语。

　　例：試験を受けるのを忘れました。（忘记参加考试了）

　　森さんは李さんにケーキを作るのを勉強しています。（森在向小李学习做蛋糕。）

　　*注意：形式体言「の」和「こと」的区别。

　　①只能用「こと」，不能用「の」的情况。句尾动词是「知らせる」「伝える」「話す」等表示语言行为的动词时。

　　例：鈴木さんが病気で休むことを李さんに伝えました。（告诉小李铃木因为生病请假的事情。）

　　②只能用「の」，不能用「こと」的情况。当句尾动词是「見る」「聞く」等表示感知的动词，或者「手伝う」「やめる」「防ぐ」这些直接作用与动作对象的动词时。

　　例：花が咲いているのを見ました。（看见花开了。）

　　今先生の仕事を手伝っているのは李さんです。（现在在帮老师做事情的是小李。）

　　③「の」可以用于人、事、物。「こと」多用于具体的事情。

　　④「こと」可以合成谓语，但是「の」不可以。

　　例：私の趣味は絵を書くことです。（我的爱好是画画。）

　　像这个句子中一定只能使用「こと」。和前面的趣味呼应，“……是……”。

　　三、动词小句+でしょう表示推测

　　表示说话人对自己和听话人都不能确定的事情进行推测。简体是「だろう」，常和「たぶん」「きっと」等副词连用。语调是降调。

　　接续：

　　名词/形容动词（词干）+でしょう/だろう

　　动词小句/形容词（简体）+でしょう/だろう

　　例：あしたもきっといい天気でしょう（だろう）。（明天也一定是好天气吧。）

　　この辺は木も多いし、たぶん昼間も静かでしょう（だろう）。（这附近树木也很多，白天一定很安静吧。）

　　北海道では、今はもう寒いでしょう（だろう）。（北海道现在已经很冷了吧。）

　　彼はもう学校に着いたでしょう（だろう）。（他已经到学校了吧。）

　　四、动词小句+かもしれません

　　表示说话人说话当时的一种推测，有可能……。

　　接续：

　　动词小句/形容词（简体）+かもしれません

　　名词/形容动词（词干）+かもしれません

　　例：ここよりあっちのほうが静かかもしれません。行ってみましょうか。（比起这边，那边也许更安静一些。咱们到那边去看看吧。）

　　雨が降るかもしれないから、かさを持っていったほうがいいよ。（可能要下雨，最好还是带着伞去吧。）

　　*注意：「でしょう」和「かもしれない」在表示推测可能时的区别。

　　「でしょう」的可能性比「かもしれない」要高。「かもしれない」含有可能是这样，也可能不是这样的意思。

　　以上就是新标日初级基础语法整理（五）的全部内容介绍，感谢阅读！如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注未名天日语学校——天天日语网站！

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